壹、多樣性，標牌種類(lèi)繁多，應用廣泛。不管是從應用形式、構成形式還是表現手段方面來(lái)看，都有著(zhù)豐富的多樣性。其應用形式不僅有立體的、平面的、具象、意象、抽象圖形構成，還有以色彩構成的。多數標識是由幾種基本形式組合構成的。為體現學(xué)校獨特的精神風(fēng)貌，可以把學(xué)校的校訓、校規結合在標識設計，與其人文理念相呼應。經(jīng)過(guò)設計的標識都應具有某種程度的藝術(shù)性，既要符合實(shí)用要求，又符合美學(xué)原則。一般來(lái)說(shuō)，藝術(shù)性強的標識更具有吸引力和感染力，給人以深刻的印象。

貳、持久性，標識與廣告一般都具有長(cháng)期實(shí)用價(jià)值，不輕易改動(dòng)，所以在其設計過(guò)程中一定要注意其選材，安裝效果等等。

叁、識別性，標識較為突出的特點(diǎn)是易于識別，顯示事物自身特征，標示事物間不同的意義、區別與歸屬是標識的主要功能。除隱形標識外，絕大多數標識的設置就是要引起人們的注意，如花草牌之類(lèi)，目的是提醒人們要愛(ài)護環(huán)境之類(lèi)的，因此色彩要強烈醒目、圖形簡(jiǎn)練清晰，引起人們的注意。

肆、功用性，我們在美化事物的同時(shí)，不能離開(kāi)其本質(zhì)。校園標識的本質(zhì)作用是傳遞信息，所以標識的根本目的是實(shí)用，一些特別標識還具有法律效應，所以不能為體現其美觀(guān)任意更改，如消防標識。